Программа «Развитие муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа» муниципального района Балтачевский район Республики Башкортостан на 2012-2015 годы»




Скачать 440.85 Kb.
НазваниеПрограмма «Развитие муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа» муниципального района Балтачевский район Республики Башкортостан на 2012-2015 годы»
страница4/5
Дата публикации25.05.2013
Размер440.85 Kb.
ТипПрограмма
www.vbibl.ru > Спорт > Программа
1   2   3   4   5

^ 3. Модернизация материально – технической базы.

    Оснащать учебный процесс необходимым инвентарём и оборудованием.

     Создать условия для внедрения ИКТ в учебно-воспитательный процесс.

  • Проводить необходимый ремонт помещений для обеспечения охраны труда и обучения, соблюдения санитарно-гигиенических норм, пожарной и электробезопасности.



^ 4. Привитие навыков здорового образа жизни, сохранение и укрепление здоровья

     Систематизировать работу над творческим развитием личности, обеспечивая индивидуализацию образовательного процесса.

     Укреплять физическое, психологическое и духовное здоровье обучающихся.

     Повышать квалификацию педагогических кадров школы по организации работы, связанной с оздоровлением обучающихся.

     Координировать действия школы и семьи в организации различных форм работы по пропаганде здорового образа жизни, формированию стереотипов поведения, способствующих сохранению и укреплению здоровья.

  • Развивать систему организации летней спортивно-оздоровительной работы с обучающимися.


^ 5. Совершенствование организации учебно-воспитательного процесса

     Совершенствовать учебные планы и дополнительные образовательные программы по преподаваемым дисциплинам.

     Способствовать созданию наиболее благоприятных условий по удовлетворению потребностей личности в образовательной подготовке, получении знаний, необходимых для индивидуального развития и самовыражения .

  • Совершенствовать систему работы с одарёнными детьми.


^ 6. Развитие творческих способностей обучающихся

     Привлекать обучающихся к участию в спортивно-массовых мероприятиях, проводимых в районе.

     Моделировать учебно-воспитательный процесс как систему, помогающую саморазвитию, самоопределению личности.

  • Обеспечивать условия для реализации районной программы «Одарённые дети».

  • Способствовать достижению обучающимися высоких спортивных результатов

 

^ 7. Развитие системы взаимодействия и сотрудничества с семьей и социумом

     Совершенствовать методы и формы работы с родителями, учреждениями и организациями района.

     Вовлекать родителей и общественность в учебно-воспитательный процесс через родительские собрания, совместные спортивные и творческие дела, помощь в укреплении материально-технической базы.

  • Обеспечивать открытость деятельности, связей с социумом, разнообразие внешних связей.



^ 1. Этапы реализации программы

Этап, сроки

Задачи

Мероприятия

Первый этап 
Ориентировочный
(2011-2012г)

Выявление перспективных направлений развития школы и моделирование ее нового качественного состояния в условиях модернизации региональной системы дополнительного образования детей.

Теоретический анализ состояния региональной системы дополнительного образования детей, направлений его модернизации.
Определение принципиального направления развития ОУ и принятие решения администрацией школы об обновлении содержания образования на основе компетентностного подхода.
Изучение социального заказа родителей, потребностей обучающихся.
Разработка программы развития школы.
Распределение ответственных за разработку и реализацию направлений программы развития.

Второй этап 
Подготовительный   
 (2012-2013г)

Разработка, согласование, совершенствование  моделей, планов и программ деятельности ДЮСШ в соответствии с целями и задачами развития на всех уровнях управления

Разработка проектов по отдельным инновационным направлениям, связанным с работой по укреплению и сохранению здоровья детей, их физическому развитию.

Начало модернизации материально-технической базы в части обеспечения спортивным инвентарем и оборудованием;

Подбор, повышение квалификации педагогических кадров.
Обновление локальной нормативно-правовой базы образовательного учреждения в соответствии с направлениями образовательной деятельности.

Создание системы ресурсного обеспечения программы развития.

Третий этап 
Основной
  (2013-2014г)

Отработка и корректировка планов  деятельности ДЮСШ в соответствии с целями и задачами развития.

Продолжение модернизации материально-технической базы.

Совершенствование системы ресурсного обеспечения.

Реализация инновационных проектов.

Корректировка действий.

Четвертый  этап
итоговый
(2014-2015г)

Обобщение наработанного педагогического опыта по реализации программных целей и задач.

Подведение итогов реализации программных целей и задач. Распространение опыта

Анализ достигнутых результатов и определение перспектив дальнейшего развития школы.
Представление и распространение опыта реализации программы развития.

Разработка дальнейших шагов по совершенствованию образовательного процесса ДЮСШ.

Разработка новой программы развития школы на основе анализа.






^ 2. Возможные риски и минимизация их влияния

Группы рисков

Виды рисков

Отрицательное влияние

Меры по снижению риска

Финансово-экономические

Снижение объема финансирования

Уменьшение финансирования программы

Корректировка бюджета в сторону уменьшения расходов

Социально-экономические

Отсутствие притока молодых специалистов из-за недостаточного уровня зарплаты педагогов

Уход из школы педагогов пенсионного и предпенсионного возраста, отсутствие специалистов по преподаваемым дисциплинам необходимой квалификации и, как следствие, снижение качества образовательной деятельности ДЮСШ.

Подготовка выпускников по целевым направлениям школы на обучение на факультете физического воспитания.

Социально-педагогические

Снижение заинтересованности членов педагогического коллектива в деятельности по реализации программы развития

Ухудшение качества выполнения предусмотренных программой развития мероприятий и проектов, невозможность эффективного решения новых задач и достижения новых результатов образовательной деятельности школы.

Вовлечение членов педагогического коллектива в совместную деятельность по разработке программы развития, мотивация педагогов в рамках системы морального и материального стимулирования, создание благоприятного психологического климата в педагогическом коллективе.

Социальные

Демографический кризис

Уменьшение количества обучающихся и, как следствие, спроса на услуги, оказываемые ДЮСШ.

Обновление содержания образования для привлечения обучающихся к занятиям в ДЮСШ.

Маркетинговые

Неудовлетворенность потребителей услуг (родителей, учащихся) вследствие ошибки в выборе необходимого  направления деятельности школы

Уменьшение спроса на предоставляемые школой услуги

Маркетинговые исследования удовлетворенности предоставляемыми услугами, исследование реального спроса, разработка новых услуг в соответствии с потребностями рынка и повышение их качества

Форс-мажорные обстоятельства

Непредвиденные затраты вследствие резкого роста цен на коммуникационные услуги, оборудование, расходные материалы

Резкое увеличение текущих расходов

Введение жесткого режима снижения текущих расходов и экономного расходования  имеющихся ресурсов, поиск и привлечение к сотрудничеству поставщиков услуг по более низким тарифам.



^ Управление процессом реализации программы

Функции управления

Содержание деятельности

Информационно- аналитическая

Формирование банка данных о передовом педагогическом опыте, новых исследованиях в области актуальных проблем обучения, воспитания, оздоровления и т.д., научно-методического материала о состоянии работы в школе.

Мотивационно-целевая

Определение целей совместно с педсоветом, родителями и т.д. по деятельности коллектива и отдельных преподавателей, направленной на реализацию Программы.

Планово-прогностическая

Совместно с педсоветом школы прогнозирование, планирование организации и содержания деятельности коллектива.

Организационно-исполнительская

Организация выполнения учебного плана, программ, обобщение ППО, осуществление повышения квалификации преподавателей.

Контрольно-оценочная

Осуществление внутришкольного контроля и оценка состояния всех направлений учебно-воспитательного процесса.

Регулятивно-коррекционная

Обеспечение поддержания системы учебно-воспитательного процесса в соответствии с программой, устранение нежелательных отклонений в работе.


Ресурсное обеспечение выполнения программы

^ 1. Нормативно – правовое:

  •     разработка и утверждение документов, регламентирующих формы стимулирования и поощрения результативной деятельности педагогов;

  • приведение Устава в соответствие с законодательством РФ.

2.      Программно – методическое:

  •     формирование банка методических материалов, позволяющих обеспечить качественное обучение и выполнение учебных программ;

  •   разработка календарно-тематических планов;  

  • разработка проекта по индивидуализации образовательного процесса.

3.      Информационное:

     информирование коллектива учителей, родителей, социума о характере преобразований в школе.

4. Кадровое:

     обучение на курсах педагогов, работающих в условиях инновационных проектов;

     подбор и расстановка кадров в соответствии с потребностями и необходимостью;

     курсовая переподготовка тренеров-преподавателей.
5. Организационное:

     составление учебного плана и расписания работы;

     подготовка условий для реализации работы по индивидуализации обучения.

^ 6. Материально – техническое:

     замена полов и оконных блоков спортивного зала, замена входных дверей и запасного выхода;

  • приобретение спортивной формы, инвентаря и оборудования;

  • фандрайзинговая кампания по приобретению транспорта, инвентаря и оборудования.

^ Механизм реализации, координация и контроль за выполнением программы

Программа будет реализована через систему планирования, которая включает в себя ежегодные планы, а также проектную деятельность. Мероприятия программы конкретизируются в годовых планах работы школы. Координацию и контроль за выполнением программы, администрация школы оставляет за собой и общим собранием коллектива ДЮСШ и родителей.

     анализируется ход выполнения плана действий по реализации программы;

     вносятся предложения на педагогический совет по его коррекции;

     осуществляется информационное и методическое обеспечение реализации программы;

Администрация школы ежегодно подводит итоги по выполнению программы на заседании итогового педагогического совета и общем собрании коллектива ДЮСШ и родителей. Эти материалы составляют основу для публичного доклада руководителя и отчёта о деятельности школы

1   2   3   4   5

Похожие:

Программа «Развитие муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа» муниципального района Балтачевский район Республики Башкортостан на 2012-2015 годы» iconРеспублика Башкортостан, Балтачевский район
Муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа» муниципального...

Программа «Развитие муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа» муниципального района Балтачевский район Республики Башкортостан на 2012-2015 годы» iconА. В. Ельников программа развития
Муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа «рубин»...

Программа «Развитие муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа» муниципального района Балтачевский район Республики Башкортостан на 2012-2015 годы» iconДоклад муниципального образовательного учреждения дополнительного...
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа»

Программа «Развитие муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа» муниципального района Балтачевский район Республики Башкортостан на 2012-2015 годы» icon1 Настоящий Устав является новой редакцией Устава Муниципального...
Устав является новой редакцией Устава Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детско-юношеская...

Программа «Развитие муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа» муниципального района Балтачевский район Республики Башкортостан на 2012-2015 годы» iconУстав муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей
Полное наименование бюджетного учреждения: муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детско-юношеская...

Программа «Развитие муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа» муниципального района Балтачевский район Республики Башкортостан на 2012-2015 годы» iconПриказ №31 устав муниципального бюджетного образовательного учреждения...
Председатель Комитета по физической культуре и спорту администрации Старицкого района

Программа «Развитие муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа» муниципального района Балтачевский район Республики Башкортостан на 2012-2015 годы» iconПоложение о совете школы муниципального образовательного учреждения...
Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей Специализированная детско-юношеская спортивная школа...

Программа «Развитие муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа» муниципального района Балтачевский район Республики Башкортостан на 2012-2015 годы» iconУтверждено
Государственного автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа Дворца...

Программа «Развитие муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа» муниципального района Балтачевский район Республики Башкортостан на 2012-2015 годы» iconПубличный доклад муниципального образовательного учреждения дополнительного...
Также в докладе указаны основные сохраняющиеся проблемы и направления ближайшего развития детского спорта

Программа «Развитие муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа» муниципального района Балтачевский район Республики Башкортостан на 2012-2015 годы» iconДоклад Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного...
Ное образовательное учреждение дополнительного образования детей детско-юношеская спортивная школа №8 основана в 1996 году. Основные...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
www.vbibl.ru
Главная страница