Перспективный план воспитательной работы




Скачать 334.88 Kb.
НазваниеПерспективный план воспитательной работы
страница3/3
Дата публикации02.05.2013
Размер334.88 Kb.
ТипДокументы
www.vbibl.ru > География > Документы
1   2   3
^ РАЗДЕЛ 7.   

Анализ воспитательной работы за 2011-2012 уч. год. _________________________________________________


  1. Реализация воспитательных задач

В прошлом учебном году стояли следующие воспитательные задачи:
1. Формировать у воспитанников гражданскую активность, любовь к Родине, её традициям, обычаям, тем самым развивать их нравственные качества, воспитывать у них правильное понимание истинных человеческих ценностей «добро», «долг», «совесть», «справедливость», «счастье».

2. Развивать у учащихся ответственное отношение к учёбе,

3. Проводить воспитательную работу по дальнейшему сплочению и развитию классного коллектива: воспитание чувства товарищества, доброжелательного отношения к друг другу, воспитание культуры общения.

4. Воспитывать у учащихся уважение к закону, формировать их правовую культуру.


  1. ^ Используемые формы и методы при реализации задач воспитательной работы

Для достижения поставленных задач были использованы следующие формы: классные часы, собрания, индивидуальные беседы, игры и др.; методы: прямое обучение, включение в активную деятельность и систему самоуправления, мотивация, убеждение, викторины.
^ Условия и средства воспитания

За прошлый учебный год проводилась большая работа по сплочению ребят 8Б класса, но, к сожалению, пока данный коллектив нельзя назвать единым целым. Свои личные интересы некоторые учащиеся ценят больше интересов коллектива. Это явление можно объяснить тем, что мы живём в непростое время. В обществе сложилось сложное социально-культурное, экономическое положения, таким образом, возникла необходимость заниматься воспитанием товарищества, взаимопомощи, гражданственности и патриотизма. В основном обучающиеся 8 Б класса доброжелательно относились друг к другу, но в то же время были конфликтные ситуации.


  1. ^ Результаты воспитательной работы

В течение 2011-2012 учебного года были выполнены почти все пункты плана работы с классом. В течение года велась систематическая работа с классным коллективом,  индивидуальная работа с учащимися, сотрудничество с родителями, учителями-предметниками, привлечение учащихся к участию и организации классных и общешкольных внеклассных мероприятий.

Проводилась организационная работа: в начале каждой четверти выбирались органы ученического самоуправления, оформлен классный уголок.

В течение года регулярно проводилась работа с классным журналом, дневниками учащихся, регулярно осуществлялся контроль за дежурством по классу, по школе и посещаемостью учащихся.

В течение года были проведены классные часы на тему:

«В защиту братьев наших меньших» - 27.09. 11;

«Русские самородки» - 18.10.11;

«Настоящий друг» - 15.11.11;

«Детки в пивной клетке» - 13.12.11;

«Страна, в которой мне хотелось бы жить» - 17.01.12;

«Гардемарины, вперед» - 21.02.12;

«Красные девицы, умницы и мастерицы» - 6.03.12;

«Здоровый образ жизни» - 10.04.12;

«Детство, опаленное войной» - 8.05.12

А также за год были проведены беседы с классом на тему:

«Моя семья – мое богатство» - 13.09.11;

«Дети и деньги» - 11.10.11;

«Как жить в мире с родителями» - 29.11.11;

«Победить неуверенность в себе» - 20.12.11;

«Эти вредные конфликты» - 31.01.12;

«Никогда не поздно поумнеть» - 8.02.12;

«Наркотики – оружие самоистребления» – 13.03.12;

«Алкоголь и его последствия» - 24.04.12;

«Homo legens или человек читающий» - 15.05.12

В начале учебного года был избран родительский комитет. В его состав вошли:……

Регулярно в течение года поддерживался тесный контакт с родителями, своевременно сообщалось им о поведении и успеваемости их детей. Проводились индивидуальные беседы с родителями……..

В течение года были проведены запланированные родительские собрания на темы:

I четверть: «Психические возрастные особенности подростка. Подростки и алкоголь» - 21.10.09

II четверть: «Мода и здоровье подростка» - 16.12.10

III четверть: «Роль семьи в развитии моральных качеств подростка» - 10.02.11

IV четверть: «Чтобы ребенок учился с интересом» - 13.04.11

В течение года постоянно проводилась индивидуальная работа с каждым учащимся: наблюдение за их поведением, успеваемостью, пропусками.

В течение учебного года ребята участвовали в ОПТ: в общешкольных субботниках по уборке территории, в конце каждой четверти проводилась генеральная уборка класса, дежурство по школе, осуществлялось ежедневное дежурство по классу. Большинство ребят добросовестно относились к своим обязанностям.

В течение года ребята участвовали в культмассовой работе школы: в конкурсе классных уголков, в «Конкурсе букетов и овощных композиций» (имеются грамоты), в концерте, посвященном Дню Учителя, в конкурсе поздравительных плакатов, посвященных Дню Учителя, в акции «Наркотикам нет!», в конкурсе новогодних плакатов, в Новогодних праздниках, в конкурсе «Безопасное колесо», в праздновании Дня Защитника Отечества, участвовали в Дне здоровья (выпустили плакат), сделали два выпуска газеты «Непоседы» («С Новым годом!» и «Ура, каникулы!»).

В течение учебного года ребята принимали участие и в спортивной работе школы: в «Дне бегуна», в соревнованиях по футболу, в лыжных соревнованиях.

Эти мероприятия способствуют постепенному сплочению ребят, формированию классного коллектива.
^ V. Выводы

Подводя итоги воспитательной работы в 2008-2009 уч.г. можно отметить положительную динамику развития данного классного коллектива. однако, многие моменты в воспитательной работе с классом остались отработаны не до конца, а часть негативных сторон проявилась в связи с возрастными особенностями обучающихся.

Таким образом, следует обратить внимание на проблемы:

  • некоторые ребята пропускают уроки по неуважительной причине;

  • у некоторых ребят в классе не развито уважение друг к другу;

  • не выработаны навыки культурного поведения в школе;

  • у части детей отношение к любым делам (учебным и внеклассным) – безответственное (любимая фраза «я забыл»).


^ Классный руководитель должен продолжать работу по формированию коллектива и реализации следующих целей:

- продолжение сплочение коллектива, своевременное устранение нездорового соперничества, других негативных проявлений;

- формирование ответственного отношения к учебе;

- формирование морали как осознанной необходимости определённого поведения, основанного на принятых в обществе представлениях о добре и зле, должном и недопустимом;

- развитие талантов учащихся, путем активного привлечения к участию в различных мероприятиях, занятиях в кружках, секциях по интересам;

- активизация самостоятельной познавательной деятельности учащихся;

- выявление целей и потребностей в воспитании детей, установление существующих трудностей, их причин и путей устранения;

^ РАЗДЕЛ 8.  Список используемой литературы

  1. Классный руководитель: искусство воспитания. Шилина З.М. - М.: 1997

  2. Классному руководителю. Учебно-метод. пособие. Под ред. Рожкова М.И. - М.: Владос, 1999

  3. Классное руководство: теория, методика,технология. Щуркова Н.Е. - М.: Педагогическое общество России, 1999

  4. Организация воспитательной работы в классе.  Созонов В.П. - М.: Педагогический поиск, 2000

  5. Классному руководителю о воспитательной системе класса. Под ред. Степанова Е.Н. - М.: Педагогический поиск, 2000

  6. Классный руководитель: планирование и организация работы от А до Я. Сергеева В.П. - М.: Педагогическое общество России, 2004

  7. Воспиательная система класса: теория и практика. Под ред. Степанова Е.Н. - М.: ТЦ Сфера, 2005

  8. Классное руководство: рабочие диагностики. Щуркова Н.Е. - М.: Педагогическое общество России, 2002

  9. Копилка классного руководителя. 5-11 класс. Лупоядова Л.Ю., Якимович И.Г. - Брянск: Курсив, 2003

  10. Справочник классного руководителя. 5-11 классы. Дереклеева Н.И. - М.: Вако, 2004

  11. Вестник образования №10/2008. Приоритетный национальный проект "Образование": классный руководитель.

  12. Настольная книга классного руководителя в 5-8 классах. Алоева М.А., Бейсова В.Е. -Ростов н/Д.: Феникс, 2005

  13. Справочник классного руководителя. 5-9 классы. Дереклеева и др. - М.: Вако, 2005

  14. Родительские собрания. 5-11 классы. Дереклеева Н.И. М.: Вако, 2005

  15. Педагогическая диагностика в работе классного руководителя. Панченко Н.А. - Волгоград: Учитель, 2005

  16. Классный коллектив: технология формирования. Лепнева О.А., Тимошко Е.А. - М.: ЦГЛ, 2005

  17. Спутник классного руководителя. 5-7 классы. Билык Н.И. - Волгоград: Учитель, 2007

  18. Формирование коллектива класса. 5-8 классы. Савсенко М.Ю., Обухова Л.А. - М.: 5 за знания, 2007

1   2   3

Похожие:

Перспективный план воспитательной работы iconПерспективный план воспитательной работы с учащимися 5 класса на 2012-2013 учебный год
...

Перспективный план воспитательной работы iconПлан воспитательной работы школы на 2008-2009 учебный год цель воспитательной работы
Цель воспитательной работы: создание условий для формирования личности творческой, самостоятельной, гуманной, способной ценить себя...

Перспективный план воспитательной работы iconПерспективный план воспитательной работы 5 9 классы «Я расту»
Данная программа составлена в соответствии со школьной программой развития мкоу «всош №2». Утверждена приказом директора как базовая...

Перспективный план воспитательной работы iconПлан воспитательной работы мбоу «сош №2с п. Горагорское надтеречного...
План воспитательной работы мбоу «сош №2 с п. Горагорское Надтеречного муниципального района чр», составлен в соответствии с Программой...

Перспективный план воспитательной работы iconПлан учебно воспитательной работы муниципального бюджетного образовательного учреждения
План учебно-воспитательной работы мбоу «сош №15» является основным документом по поводу функционирования и развития школы в 2012-2013...

Перспективный план воспитательной работы iconПлан воспитательной работы в мкоу бузыкановская сош на 2012 – 2013 учебный год
Изучение личности ребёнка, воспитательных воздействий на учащихся, эффективности воспитательной работы

Перспективный план воспитательной работы iconПерспективный план воспитательно-образовательной работы с детьми...
Перспективный план воспитательно-образовательной работы с детьми на летний период

Перспективный план воспитательной работы iconПлан воспитательной работы на 2009-2010учебныйгод
Планирование воспитательной работы следует проводить с учетом поставленных целей, задач, возрастных особенностей,трудностей возраста,...

Перспективный план воспитательной работы iconПлан воспитательной работы 8 г класса на 2012-2013 учебный год
Цель воспитательной работы в школе создание условий для развития ценностных ориентиров учащихся на основе разнообразной, творческой,...

Перспективный план воспитательной работы iconПланирование работы классного руководителя Подготовка к разработке плана
План работы классного руководителя конкретное отображение предстоящего хода воспитательной работы в ее общих стратегических направлениях...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
www.vbibl.ru
Главная страница