СавюкЛ. К. Правовая статистика: Учебник




НазваниеСавюкЛ. К. Правовая статистика: Учебник
страница10/65
Дата публикации29.06.2013
Размер7.9 Mb.
ТипУчебник
www.vbibl.ru > Право > Учебник
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   65
Глава I. Статистика как наука

крупных перемен: например, рождаемость и брачность данной страны, доля мужчин и женщин среди новорожденных и среди умер­ших, доля разных возрастов среди вступающих в брак и т.д. in in-finitum (и бесконечно, безгранично — лат.).

Статистические закономерности, проявляющиеся в массе одно­родных случайных явлений, оказываются независимыми от индиви­дуальных случайных явлений; их отдельные особенности как бы вза­имно нивелируются, и средний результат массы случайных явлений оказывается уже не случайным.

Данные закономерности возникают как результат воздействия большого числа постоянно действующих и случайных причин. По­стоянно действующие причины придают изменениям регуляр­ность, повторяемость; случайные — вызывают отклонения в этой регулярности. Человек в своей деятельности использует повторя­емость явлений, создает в необходимых случаях условия для по­вторяемости.

Если бы числа, устанавливаемые статистическим наблюдени­ем, менялись год от года, их не стоило бы и регистрировать. «Так, ■если бы, — писал А.А. Чупров, — для насыщения десяти человек требовалось то пятьпудрв, то десять золотников мяса, нельзя бы­ло бы устроить званого обеда. Если бы число детей в школьном возрасте составляло то один процент населения, то 50%, никакая школьная организация не могла бы существовать. Организация вра­чебной помощи, железные дороги и почты, устройство снабже­ния большого города пищей и питьем, все от начала до конца по­коится на открываемом описательной статистикой постоянстве ре­гистрируемых ею чисел и числовых отношений»1.

Но постоянство статистических чисел никогда не бывает пол­ным; они никогда не воспроизводятся в совершенно тождествен­ном виде, небольшие колебания всегда есть; не гарантированы они и от внезапных резких скачков. Иллюстрацией может служить ди­намика преступности в России в советский и постсоветский пе­риоды (табл. 12).

Постоянство обусловливается неподвижностью обществен­ной среды, устойчивостью жизненной обстановки, в которой су­ществуют и действуют люди, массовые явления, учитываемые статистикой. (Какая связь между неизменностью этих жизненных условий и постоянством статистических чисел, и составляет цен-

1 ^ Чупров Л.А. Вопросы статистики. С. 38.

§ 4. Теоретические основы статистики как науки

65

Таблица 12 ^ Зарегистрировано преступлений в РСФСР и РФ (1976—1997 гг.)1

1976

1978

1980

1982

1984

1986

1988

1990

834998

889599

1028284

1128558

1402694

1338424

1220361

1839451

1991

1992

1993

1994

1995

1996

1997




2167964

2760652

2799614

2632708

2755669

2625081

2397311*




* См.: Состояние преступности в России за 1997 г. М., 1998. С. 4.

тральную проблему теории статистического закона.) Резкие из­менения условий жизни общества — и статистические числа от­вечают столь же резким отклонением от обычной нормы (что очень наглядно видно из данных табл. 12). В этом смысле стати­стика — своего рода лакмусовая бумажка для постоянства факто­ров. Очевидно, «какое громадное значение для всех жизненных рас­четов имеют своевременно полученные статистические сведения, раз только нам известны законы, связывающие эти наблюдения с ходом общественной жизни»2.

Обнаружение и познание закономерностей возможны лишь в том случае, если изучаются не отдельные явления, а их совокупность, их множества ведь закономерности общественной жизни про­являются в полной мере лишь в массе фактов. В каждом отдель­ном явлении необходимое — это то, что присуще всем фактам дан­ного вида, проявляется в единстве со случайным, индивидуаль­ным, присущим лишь этому конкретному факту.

Поскольку статистическая закономерность— объективная ко­личественная закономерность массового процесса, выражающая их причинные отношения, постольку ее отсутствие могло бы при­вести, образно говоря, к «всемирному потопу» в океане единич­ных, случайных колебаний и отклонений, в хаосе отдельных яв­лений.

Так как статистическая закономерность обнаруживается по ре­зультатам массового статистического наблюдения социальных яв­лений, это обусловливает ее взаимосвязь с законом больших чисел, выражающим диалектику случайного и необходимого. Его сущность заключается в следующем: при суммировании данных по достаточ-

1 См.: Преступность и правонарушения (1991 — 1995). С. 16.

2 ^ Чупров А.А. Вопросы статистики. С. 41.

3-590
66

Глава !. Статистика как наука

но большому числу случаев различия отдельных единиц изучае­мой массы случаев взаимопогашаются (взаимоуравновешивают­ся) и в общих средних числах выступают существенные, характер­ные черты и взаимосвязи явления в целом, т. е. совокупное дей­ствие большого числа случайных факторов приводит к результа­ту, почти не зависящему от случая. Именно в результате этого вза­имопогашения и проявляется закономерность. Поэтому в осно­ве статистического исследования, как отмечалось, всегда лежит массовое наблюдение фактов. Чем больше объем наблюдаемых еди­ниц, тем достовернее наблюдаемые средние величины воспроиз­водят закономерности изучаемого явления. На этом основано применение выборочного метода наблюдения, имеющего в пра­вовой-статистике важное значение.

Статистические закономерности лишены конкретности, чаще всего выражаются в виде обобщенных статистических показателей, которые содержат в себе существенные признаки класса объектов, а то несущественное, что характеризует единичное, индивидуаль­ное, в него не входит. Научно-практический потенциал статис­тики именно в том и состоит, что она дает общую картину, тен­денцию развития, доминанту распределения единиц статистиче­ского множества на определенный момент времени под воздей­ствием всей совокупности факторов. Сказанное не исключает, а, на­оборот, предопределяет необходимость за «лесом» (статистичес­кой закономерностью) видеть «деревья» (индивидуальные факты), потому что они хотя и «тонут» в массе, теряют в нем свое значе­ние, однако продолжают существовать. Поэтому юрист часто убеждается, что типичными выступают не только массовые, но и единичные, частные явления. Задача заключается в том, чтобы определить, имеем ли мы дело со случайными (казусными) явлениями, не связанными с целым, или речь идет о единичных явлениях, обусловленных глубинными социальными или эконо­мическими процессами. Характерно в этом отношении учащение случаев массовых убийств как следствие вооруженных разборок пре­ступных группировок и террористических актов по экономичес­ким и политическим мотивам. При этом по уровню умышленных убийств в расчете на 100 тыс. человек населения Россия занима­ет одно из ведущих мест в мире, вдвое опережая по этому пока­зателю США. Число зарегистрированных умышленных убийств и покушений на них на протяжении пяти лет возросло с 23,0 тыс. (1992 г.) до 29,4 тыс. (1996 г.), при этом остаток нераскрытых пре-

§ 5. Особенности статистической методологии. Статистический метод

67

ступлений увеличился более чем вдвое (с 3,5 тыс. до 7,5 тыс.). В 1996 г. общее количество нераскрытых убийств достигло 37,4 тыс. (в 1992 г. - 14,5 тыс.)1-

§ 5. Особенности статистической методологии. Статистический метод

Методология (учение о методе) — это совокупность принци­пов и способов организации и построения теоретической и прак­тической деятельности, а также учение об этой системе2. Отсю­да методология статистическая совокупность взаимосвязанных специфических методов, способов и приемов исследования, применя­емых в статистике.

С этих позиций статистику рассматривают обычно как науку о методах изучения массовых явлений и процессов. Однако отно­шение статистической науки к статистическому методу нельзя сво­дить к простому утверждению, что статистика — наука, которая пользуется для решения задач статистическим методом. Каково же их соотношение?

И наука, и метод исходят из рассмотрения массовых явлений. Но, как отметил А.А. Чупров, эта чисто внешняя связь приводит к расхождению между ними, поскольку в статистической науке мас­совое явление имеет одно значение, а в статистическом методе — другое. Для науки оно служит самоцелью, а для метода — лишь средством достижения цели.

Статистика непосредственно заинтересована в исследован­ных ею совокупностях, так как они представляют собой предмет, изучаемый статистикой. Статистический метод, напротив, поль­зуется совокупностями лишь для того, чтобы с помощью дальней­ших логических операций, совершаемых на основе рассмотрения совокупностей, прийти к выводам о причинных связях. Тем не ме­нее, хотя массовые явления ими рассматриваются с разных точек зрения, между статистической наукой и статистическим методом существуют тесные отношения, до известной степени оправдыва­ющие сходство в их наименовании. Это сходство логически зако-

1 См.: Состояние преступности и результаты деятельности органов прокуратуры и внутренних дел в расследовании и раскрытии умышленных убийств. Статистический сборник (1992-1996 гг., I полугодие 1997 г.). М., 1997. С. 4.

2 См.: Философский энциклопедический словарь. С. 359.
68

Глава I. Статистика как наука

номерно, так как, в конечном счете, имеет общие задачи, реше­ние которых — цель и статистической науки, и статистического метода1.

Метод науки (исследования) в самом общем значении слова — способ, путь познания и преобразования действительности. Вер­ная картина изучаемого объекта может быть получена лишь при правильном подходе к нему, лишь при правильном методе. Харак­теризуя роль правильного метода в научном познании, Фрэнсис Бэкон (1561—1626) сравнивал его со светильником, освещающим путнику дорогу в темноте. Он метко сказал: даже хромой, идущий по дороге, опережает того, кто бежит без дороги2.

Исследойать явление методами статистики — значит исследо­вать его как явление массовое. То есть наблюдать множество его элементов или наблюдать само явление во множестве его повто­рений в пространстве или времени, характеризовать результаты на­блюдений в их совокупности статистическими показателями, ана­лизировать их с учетом формы проявления закономерностей в массовых фактах, с учетом действующих в них общих законов. В статистической совокупности обнаруживаются сходство и раз­личия, типичность явлений, она используется для вычисления обоб­щающих показателей.

Статистический метод направлен на познание массовых про­цессов объективной действительности. Он противопоставляется методу индукции (процесс рассуждения от частного к общему). Статистический метод можно успешно применять во всех обла­стях научной работы, где речь идет о множественности причин и следствий.

История статистики показывает, что ее развитие имело две тен­денции. Первая — фатализм, связанный с трактовкой* закономер­ностей массовых социальных процессов как законов природы, ко­торые не зависят от воли людей. Так, А. Кетле считал неизбеж­ным существование преступности как тяготеющих над человече­ским обществом законов природы, которые человек не может из-"

1 См.: ^ Чупров А.А. Вопросы статистики. С. 135, 136.

2 ф. Бэкон — английский философ, в 1584 г. был избран в парламент. С 1617 г. — лорд-хранитель печати при короле Якове I, затем лорд-канцлер. В 1621 г. Бэкон был привлечен к суду по обвинению во взяточничестве, осужден и отстранен от всех должностей. Помилованный королем, Бэкон не вернулся на государственную службу и последние годы жизни посвятил научной и литератур­ной работе (см.: Философская энциклопедия: В 5 т. Т. 1. М., 1960. С. 214).

§ 5. Особенности статистической методологии. Статистический метод

69

менить. Вторая — математический формализм. Обе тенденции ис­ходили из отрицания объективного характера законов науки, по­этому статистика не стремится к изучению причинных связей, оп­ределяющих массовые процессы, а ограничивается их формально-математическим описанием. При таких исходных предположени­ях не возникает потребности увязывать статистические исследо­вания с качественным анализом, который осуществляется на­уками, исследующими различные факторы.

Время, переживаемое Россией, обусловливает трудности разли­чения социально-исторической действительности и видимости (ка­жимости в философии) на разных уровнях ее научного познания и прак­тического преобразования, переоценку многих традиционных мето­дологических постулатов, в том числе и в области статистики вооб­ще и правовой в частности. Все в жизни взаимосвязано.

В обществе происходит очищение от идеологических догм, ко­торые в статистике являлись чуть ли неотъемлемой, если не важ­нейшей, частью (основой) ее методологии (партийный, классо­вый характер нашей статистической науки и антинародный — бур­жуазных стран).

Прочный фундамент развития статистической теории был за­ложен диалектической философией. Основные законы (единства и борьбы противоположностей, взаимного превращения количе­ственных и качественных изменений, отрицания отрицания), ка­сающиеся самых общих вопросов теории развития материальных объектов, и ее категории (явления и сущности, качества, количе­ства и меры, пространства и времени, возможности, действи^-тельности и кажимости, необходимости и случайности, причин­ности и взаимодействия и др.), составляющие основу теории ма­терии как носителя развития.

Научная разработка указанных законов и категорий дает воз­можность философски осмыслить предмет, метод и задачи теории статистики и всех ее отраслей.

Опираясь на законы и категории диалектики, статистика ис­следует социальные явления и процессы не изолированно, а в их взаимодействии, взаимосвязи, не в состоянии покоя и неизмен­ности, а в движении, в изменении и развитии.

Краеугольным камнем познания (гносеологии) является те­ория отражения как методологическая основа статистики. С этой фундаментальной категорией диалектического (философского) метода тесно связан принцип отражения, служащий основой тре70

1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   65

Похожие:

СавюкЛ. К. Правовая статистика: Учебник iconСписок рекомендуемой литературы Основная Эконометрика: Учебник /...
Эконометрика: Учебник / Под ред. И. И. Елисеевой. – М.: Финансы и статистика, 2005. – 576 с

СавюкЛ. К. Правовая статистика: Учебник iconКурсовая работа по дисциплине «Статистика» на тему «Статистика численности,...
Социальная статистика исследует вопросы, затрагивающие личные интересы каждого человека, с которыми связаны его благополучие, удовлетворение...

СавюкЛ. К. Правовая статистика: Учебник iconПрограмма для абитуриентов бгарф базовый учебник: Учебник для учащихся...
Дополнительный учебник: «Обществознание. 10 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Профильный уровень. Под ред. Л. Н....

СавюкЛ. К. Правовая статистика: Учебник iconУчебник для вузов. Спб.: Питер, 2008. 583 с: ил. Серия «Учебник для вузов»
...

СавюкЛ. К. Правовая статистика: Учебник iconКурсовая работа по дисциплине «Статистика» на тему: «Статистические...
Статистика системы национальных счетов. Макроэкономические показатели

СавюкЛ. К. Правовая статистика: Учебник iconИ. Кравченко
Д 55 Методы социологического исследования: Учебник. — М.: Инфра-м, 2004. — 768 с. — (Классический университетский учебник)

СавюкЛ. К. Правовая статистика: Учебник iconУчебник для вузов / Под ред. Г. С. Никифорова. 2-е изд., доп и перераб....
Учебник предназначен для студентов и преподавателей факультетов психологии университетов, а также для специалистов, занятых на практике...

СавюкЛ. К. Правовая статистика: Учебник iconУчебник нового века психология Учебник для гуманитарных вузов
П86 Психология. Учебник для гуманитарных вузов / Под общ ред. В. Н. Дружинина. — Спб

СавюкЛ. К. Правовая статистика: Учебник iconИван Павлович Подласый Педагогика начальной школы: учебник
Учебник предназначен для студентов педагогических колледжей

СавюкЛ. К. Правовая статистика: Учебник iconПрограмма дисциплины “Социальная статистика”
Автор программы курса “Социальная статистика” доцент кафедры статистики, к э н. Заварина Е. С

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
www.vbibl.ru
Главная страница