СавюкЛ. К. Правовая статистика: Учебник




НазваниеСавюкЛ. К. Правовая статистика: Учебник
страница3/65
Дата публикации29.06.2013
Размер7.9 Mb.
ТипУчебник
www.vbibl.ru > Право > Учебник
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   65
Глава I, Статистика как наука

стран, со спецификой и эффективностью деятельности системы уголовной юстиции, с несовпадением норм и положений уголов­ного права в разных странах и т.д. Но при всех условностях мы ис­ходим из того, что уголовное законодательство, например, защи­щает общечеловеческие ценности (жизнь, свободу, достоинство, собственность), и поэтому статистические сведения о посяга­тельстве на них при соответствующей корректировке вполне со­поставимы. Из этих соображений, кстати, Интерпол (Междуна­родная организация уголовной полиции) при составлении уголов­ной статистики изначально (с 1954г.) запрашивал данные наци­ональных уголовных статистик и обобщал их по шести группам пре­ступлений: умышленным убийствам, половым преступлениям, ограблениям, мошенничеству, фальшивомонетничеству и пре­ступлениям, связанным с оборотом наркотиков.

С учетом этих соображений можно продолжить приводить примеры. В 1988 г. было совершено: убийств (в СССР — 16 702, США - 20 675); изнасилований (в СССР - 17 658, США -92 490); грабежей и разбоев (в СССР — 79 030), ограблений (в США - 542 968); краж (в СССР -- 732 396, в США - 7 705 872). В последующие годы статистика преступности по Российской Федерации выглядела следующим образом: в 1989 г. — 1619 тыс., в 1991 - 2173 тыс., в 1992 - 2760,7 тыс., в 1994 - 2632,7 тыс., в 1995 — 2755,8 тыс., в 1996 — 2625,1 тыс., в 1997 - 2400 тыс. пре­ступлений. Преступность США за указанный период количествен­но практически не изменялась.

Под статистикой, кроме того, понимают также процесс «веде­ния», т.е. процесс собирания и обработки сведений о фактах, не­обходимых для получения статистики в рассмотренном выше смысле. Кроме того, статистика это отрасль (форма) практи­ческой деятельности, цель которой — результат указанного про­цесса «ведения».Когда мы говорим: государственная ведомст­венная статистика России, организация статистики в РФ, то име­ем в виду особую отрасль (форму) практической деятельности лю­дей. О людях, собирающих и обрабатывающих статистические све­дения, данные или статистическую информацию, говорят, что они занимаются статистикой, ведут статистику (например, медицин­скую, уровня жизни, преступности и др.). И тот, для кого она род деятельности, — это статистик, а не статист, как иногда, к со­жалению, можно прочитать или услышать в средствах массовой информации.

§ 2. Краткий обзор истории статистики

23

Наконец (и это самое важное), статистика (в широком смыс­ле) — наука, изучающая все массовые явления, к какой бы области они ни относились, обладающие признаками совокупности. В более специальном (узком) смысле статистика — наука, исследующая с ко­личественной стороны массовые общественные явления, и в го же время — метод изучения каждой конкретной совокупности. Тако­вым она является для каждой общественной науки, поскольку в ре­зультате исследования обнаруживает присущие их природе после­довательности, повторяемости, тенденции, закономерности, на­правления развития и измеряет их действие. Констатированные ста­тистическим методом, они сразу становятся достоянием той кон­кретной науки, к кругу объектов исследования которой принад­лежит это массовое общественное явление. Практически нет науки, в поле зрения которой не попадали бы массовые процес­сы. Соответственно, все они (науки) используют статистический метод. А исследовать явление методами статистики значит, ис­следовать его как массовое.

§ 2. Краткий обзор истории статистики

Приступая к исследованию любого вопроса, надо изучить его историю. Историзм — один из основных принципов диалектиче­ского подхода к изучению природы и общества, обязывающий рас­сматривать явления и события в их возникновении и развитии, в свя­зи с породившими их конкретными историческими условиями. Это в полной мере касается статистики вообще и правовой в частно­сти.

^ Статистика, как уже отмечалось, имеет многовековую исто­рию, уходя своими корнями в глубокую древность. Как и другие на­уки, она возникла из практических потребностей людей. И, есте­ственно, как практическая деятельность она имела место задолго до возникновения статистической науки. Еще до новой эры соби­рали данные о численности населения, в частности пригодного к во­енной службе, его имущественном положении, о хозяйственной жиз­ни государства. Появились описания государств. Большая заслуга в этом принадлежит греческому философу Аристотелю (384— 322 до н. э.); он составил описание 157 городов и государств сво­его времени. С образованием государств потребность в статисти­ческом учете обусловливалась необходимостью стимулирования рос

24

Глава I. Статистика как наука

та народонаселения, усилением конкуренции. Средневековье оста­вило уникальный памятник — «Книгу Страшного Суда» («Domes-dan Book»). Это свод материалов всеобщей переписи населения Ан­глии (1086 г.) и его имущества (включая данные о 240 тыс. дво­ров)1. Со временем собирание данных о массовых общественных явлениях приобрело регулярный характер. Конечно, говорить о на­учном подходе в то время не приходится.

На ^ Руси первыми и основными учетно-статистическими источ­никами были летописи. В них уже в IX—XI вв. упоминается о сбо­ре сведений, приводятся учетные данные о возникновении и раз­витии городских поселений, расположенных на водных путях, о наличии в них храмов, церквей, монастырей, жилых строений.

Позже, в XV—XVII вв. основным источником сведений о со­циально-экономическом положении были писцовые и переписные книги, затем приказное делопроизводство.

В XVIII в. делаются первые шаги в организации учета естест­венного движения населения. На протяжении почти полутора веков проведение переписей или ревизий было основной формой общегосударственного учета в России. Переписные листы, име­нуемые «сказками», являлись основой для составления общей перечневой ведомости. Основным недостатком «ревизских ска­зок» как источника данных о населении было то, что они охваты­вали не все население. Причем некоторый недоучет населения про­исходил из-за уклонения от ревизий вследствие их фискального характера. Собственно, они и возникли в начале XVIII в. в свя­зи с переходом с подворного обложения на подушное. В «ревиз­ские сказки» поименно записывались только лица мужского по­ла («ревизские души»). Каждая такая приписная душа считалась наличной до следующей ревизии (они проводились в среднем раз в 20 лет) даже в случае смерти человека (отсюда — «мертвые души»). Именно эту особенность ревизий Н.В. Гоголь (1809— 1852) положил в основу одноименной поэмы-романа. Записи в «ревизских сказках» производились по состоянию на время их составления. Следовательно, нельзя было установить численность

1 Зафиксированные, наряду с другими данными, сведения о держателях зем­ли (без учета численности их семей) позволяют приблизительно (в пределах от 1,2 до 2,5 млн человек) исчислить население Англии конца XI в. В названии пере­писи отразилось отношение к ней современников, которые обязывались ничего не утаивать, как на «Страшном Суде». См.: Демографический энциклопедический словарь. М., 1985. С. 192.

§ 2. Краткий обзор истории статистики

25

и состав населения на определенный момент. Однако при всех сво­их недостатках ревизии являлись важнейшим источником данных о численности, составе и размещении основной массы населения России того времени.

^ Расширение практики учетно-статистшеских работ в различ­ных странах способствовало формированию статистической на­уки. В Европе это произошло в период становления капитализма, вызвавшего рост общественного производства, расширение тор­говых и международных отношений. Так, наряду с простой бух­галтерией в Италии с начала XIV в. появляется система двойной бухгалтерии, при которой операция фиксируется дважды — в де­бете и кредите. В России этот процесс активизировался в пери­од Петровских реформ, затронувших все стороны общественной жизни, потребовавших значительно большего числа точных ста­тистических данных.

^ Зарождение статистики-науки относится к более позднему пе­риоду — второй половине XVII в. В науке, как и в жизни, дейст­вие идет впереди размышления. Регулярное проведение статисти­ческих операций потребовало теоретического осмысливания всей работы по сбору сведений и их обработке. Обобщение практиче­ского опыта по проведению учетно-статистических работ, а так­же необходимость изучения накопившихся статистических мате­риалов и привели к возникновению науки статистики.

Статистика как наука стала развиваться с середины XVII столетия по трем направлениям: описательная школа государство-ведения, школа политических арифметиков и статистико-матема-тическое направление.

Заметными представителями описательной школы государство-ведения были немецкие ученые Г. Конринг (1660—1681), Г. Ахен-валль и статистик-государствовед, иностранный член Петербург­ской АН (1769) А. Шлёцер (1735—1809). Последнему принадлежит остроумная формула: «Статистика — это остановившаяся история, история — это текущая статистика». Первой отличительной чертой описательного направления было то, что его представители задачу статистики видели в описании государственных «достопримечатель­ностей», одной из которых они считали народонаселение страны. Вторая особенность этого направления заключалась в том, что собирался в основном описательно-информационный материал, ко­торый впоследствии почти не анализировался, т.е. не устанавли­вались закономерности и взаимосвязи, присущие общественным

26

Глава I. Статистика как наука

процессам. Описывался, как правило, последний период, иначе, по мнению представителей этой школы, в статистической работе не было смысла. Школа просуществовала более 150 лет, не меняя своих теоретических основ. Предмет и метод этой науки не были четко определены. Содержание, задачи, предмет изучения стати­стики в понимании представителей этого направления были дале­ки от современного взгляда на статистику как на науку.

Гораздо ближе к современному пониманию статистики была английская школа политических арифметиков, которая возникла на 100 лет раньше немецкой описательной школы.

В 1662 г. в Лондоне была опубликована книга «Естественные и политические наблюдения, сделанные над бюллетенями смерт­ности», авторство которой приписывают английскому торговцу, исследователю Дж. Граунту (1620—1674)'. Это исследование бы­ло непосредственно связано с зарождением буржуазной политэко­номии в форме «политической арифметики», которая вместе с тем положила начало количественному изучению массовых явле­ний, развивавшемуся, главным образом, на материалах народона­селения. Принято считать, что с этого года и с этой работы на­чинается история статистики как науки.

В трудах английского астронома и математика Э. Галлея (1656— 1742) и особенно в работе «Политическая арифметика» (1661—1676) его земляка У. Петти (1623—1687), которого К. Маркс считал от­цом политической экономии и в некотором роде изобретателем статистики, также было обосновано положение о том, что стати­стика — это не только собирание и подытоживание сведений, но и совокупность методов их обработки, позволяющих числами вы­разить определенные закономерности, сущностный порядок развития общественных явлений и процессов. Направление У. Петти — чис­ловой анализ; основная идея — числа и пропорции. «...Вместо то­го чтобы употреблять слова только в сравнительной и превосход­ной степени и прибегать к умозрительным аргументам, — писал У. Петти, — я вступил на путь выражения своих мнений на язы­ке чисел, весов и мер (я уже стремился давно пойти по этому пу­ти, чтобы показать пример политической арифметики), употреб­ляя только аргументы, идущие от чувственного опыта, и рассма­тривая только причины, имеющие видимое основание в приро-

i Обстоятельства написания книги и был ли Дж. Граунт ее единственным ав­тором не установлены. См.: Демографический энциклопедический словарь. С- 100.
§ 2. Краткий обзор истории статистики

27

де. Те же, которые зависят от непостоянства умов, мнений, же­ланий и страстей отдельных людей, я оставляю другим. Замеча­ния или положения, выражаемые посредством числа, весов и мер, на которых я основывал нижеследующие рассуждения, являются или верными, или не явно ложными»'.

Идеи Дж. Граунта, Э. Галлея и У. Петти имели своих последо­вателей как в Англии, так и в других европейских государствах. В Гер­мании под влиянием идей Дж. Граунта и других «политических ариф­метиков» находился теолог, бывший капелланом в армии Фрид­риха II, И. Зюссмильх (1707—1767) — автор труда «Божественный порядок изменений в роде человеческом, подтверждаемый данны­ми о происходящих в нем процессах рождаемости, смертности, раз­множения». Собрав и проанализировав обширный материал, свя­занный с количественным изучением народонаселения, И. Зюс­смильх показал, что при наблюдении динамики народонаселения за длительный период в масштабе целых государств можно уста­новить определенные соотношения в составе населения по полу и возрасту, в его воспроизводстве.

Наибольшее развитие эта школа получила в XVII и XVIII вв. в Англии, Голландии, Франции. Имела она своих последователей и в России.

Политические арифметики путем обобщения и анализа фак­тов стремились цифрами охарактеризовать состояние и развитие общества, показать закономерности развития общественных явле­ний, проявляющиеся в массе. Цели и задачи, которые ставили пе­ред собой представители этой школы, близки к современному по­ниманию сущности статистики.

В первой половине XIX в. возникло третье направление ста­тистической науки статистико-математическое. Наиболее за­метной фигурой этого направления был А. Кетле (1796—1874) — немецкий ученый с энциклопедическими знаниями в области математики, физики, астрономии и особенно статистики, библио­графия по которой насчитывает 65 сочинений2.

1 Петти У. Политическая арифметика // Экономические и статистические ра­боты. М., 1940. С. 156.

2 Наибольшее значение имел его основной труд «Человек и развитие его спо­собностей, или Опыт общественной физики» (1835). См.: Социальная физика, или Опыт исследования о развитии человеческих способностей. Т. 1—2. Киев, 1911 — 1913. Название «социальная физика» впервые употребил не А. Кетле, а французский фи­лософ О. Конт (1798—1857).

28

Глава I, Статистика как наука

§ 2. Краткий обзор истории статистики

29

В отличие от «политических арифметиков» А. Кетле рассма­тривал наблюдаемые статистикой единичные явления в жизни людей как проявления законов и считал исследование этих за­конов, их причинной зависимости единственной задачей, достой­ной статистики как науки. Так, он установил, что такие массо­вые общественные явления, как рождаемость, смертность, пре­ступность и др., подчиняются определенным закономерностям. Но вскрыть природу таких закономерностей он не смог. Его концепция «среднего человека» как среднестатистического по­казателя, характеризующего то или иное общество, его современ­никами была встречена с интересом, но затем подверглась кри­тике.

А. Кетле применил статистический метод к исследованиям яв­лений духовно-нравственной жизни — нравственной статисти­ки, по его определению. Важнейшей заслугой А. Кетле является обоснование идеи использования закономерностей, выявленных из массы случаев, в качестве важнейшего инструмента познания объективного мира. Учение А. Кетле о статистической закономер­ности имело значительное влияние на современников. Многие из его последователей пошли дальше своего учителя.

Так, английский психолог и антрополог Ф. Гальтон (1822—1911), родственник Ч.Дарвина, один из создателей евгеники, исследо­ватель дактилоскопии и антропологических измерений в их при­ложении к криминалистике, серьезно заинтересовался проблемой наследственности, к анализу которой он применял статистичес­кий метод. Немало плодотворных исследований в области стати­стики провел также его земляк К. Пирсон (1857—1936), в частно­сти, в развитии теории корреляции, величин признаков в рядах распределения (перцентиль).

Наиболее известным ученым XX в. в области статистики Запа­да является Р. Фишер (1890—1962), многие исследования которо­го оказали существенное воздействие на современную статистику.

Представители статистико-математического направления счи­тают основой статистики теорию вероятностей, составляющую од­ну из отраслей прикладной статистики'.

1 Прикладная статистика — научная дисциплина, разрабатывающая и систе­матизирующая понятия, приемы, математические методы и модели, предназна­ченные для организации сбора, стандартной записи, систематизации и обработ­ки (в том числе и с помощью ЭВМ) статистических данных с целью их удобно-

^ Становление статистической науки в России не обнаружива­ет столь четкого обособления школ и направлений, и тем не ме­нее можно отметить русскую описательную школу, русскую шко­лу политических арифметиков, статистическую мысль револю­ционеров-демократов русской социологической школы, различ­ные технологии в русской академической статистике.

Среди ярких представителей русской описательной школы ста­тистики выделяется один из первых просветителей в России В.Н. Татищев (1686—1750), который поставил вопрос о едином те­кущем учете населения, указал на недостатки ревизий, разрабо­тал конкретные предложения по их проведению; рост народона­селения он рассматривал в неразрывной связи с развитием эко­номики и культуры России.

К представителям этого направления относят и ученого энцик­лопедических знаний М.В. Ломоносова (1711 — 1765), хотя его ра­боты, в частности «Слово похвальное императору Петру Велико­му», где дана оценка Петровской ревизии, не носили чисто опи­сательного характера, а содержали и элементы анализа.

Заметной фигурой этог,о направления был историк, сын кур­ского купца ИИ. Голиков (1735—1801). В 1788—1789 гг. он издал книгу «Деяния Петра Великого, мудрого преобразователя России, собранные из достоверных источников и расположенных по го­дам». Успех книги побудил автора выпустить в 1790—1797 гг. 18 томов «Дополнений». Для своего времени книги имели громадное значение как первый подробный свод фактов и попытка система­тизировать их; на них воспиталось не одно поколение русских лю­дей, они служили единственным серьезным источником почти для всех историков Петровского царствования.

Превращению статистики из науки описательной в науку те­оретическую, формированию статистики как науки положили начало представители русской школы политических арифметиков, которые изучали общественные явления с использованием меры, веса и числа. В числе представителей школы политических ариф­метиков в России были Д. Бернулли (1700—1782), а также стати­стик-государствовед, создатель и редактор «Статистического жур­нала» (1806-1808) К.Ф. Герман (1767-1838). В 1811 — 1838 гг.

го представления, интерпретации и получения'научных и практических выводов. См.: ^ Айвазян С.А., Енюков И.С, Мешалкин Л.Д. Прикладная статистика: Основы мо­делирования и первичная обработка данных. Справочное изд. М., 1983. С. 417.

30

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   65

Похожие:

СавюкЛ. К. Правовая статистика: Учебник iconСписок рекомендуемой литературы Основная Эконометрика: Учебник /...
Эконометрика: Учебник / Под ред. И. И. Елисеевой. – М.: Финансы и статистика, 2005. – 576 с

СавюкЛ. К. Правовая статистика: Учебник iconКурсовая работа по дисциплине «Статистика» на тему «Статистика численности,...
Социальная статистика исследует вопросы, затрагивающие личные интересы каждого человека, с которыми связаны его благополучие, удовлетворение...

СавюкЛ. К. Правовая статистика: Учебник iconПрограмма для абитуриентов бгарф базовый учебник: Учебник для учащихся...
Дополнительный учебник: «Обществознание. 10 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Профильный уровень. Под ред. Л. Н....

СавюкЛ. К. Правовая статистика: Учебник iconУчебник для вузов. Спб.: Питер, 2008. 583 с: ил. Серия «Учебник для вузов»
...

СавюкЛ. К. Правовая статистика: Учебник iconКурсовая работа по дисциплине «Статистика» на тему: «Статистические...
Статистика системы национальных счетов. Макроэкономические показатели

СавюкЛ. К. Правовая статистика: Учебник iconИ. Кравченко
Д 55 Методы социологического исследования: Учебник. — М.: Инфра-м, 2004. — 768 с. — (Классический университетский учебник)

СавюкЛ. К. Правовая статистика: Учебник iconУчебник для вузов / Под ред. Г. С. Никифорова. 2-е изд., доп и перераб....
Учебник предназначен для студентов и преподавателей факультетов психологии университетов, а также для специалистов, занятых на практике...

СавюкЛ. К. Правовая статистика: Учебник iconУчебник нового века психология Учебник для гуманитарных вузов
П86 Психология. Учебник для гуманитарных вузов / Под общ ред. В. Н. Дружинина. — Спб

СавюкЛ. К. Правовая статистика: Учебник iconИван Павлович Подласый Педагогика начальной школы: учебник
Учебник предназначен для студентов педагогических колледжей

СавюкЛ. К. Правовая статистика: Учебник iconПрограмма дисциплины “Социальная статистика”
Автор программы курса “Социальная статистика” доцент кафедры статистики, к э н. Заварина Е. С

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
www.vbibl.ru
Главная страница