Положение о порядке распределения стимулирующей части фонда оплаты труда педагогических работников моу «Совхозная сош» Кизлярского района рд на 1 сентября 2011 года




Скачать 244.34 Kb.
НазваниеПоложение о порядке распределения стимулирующей части фонда оплаты труда педагогических работников моу «Совхозная сош» Кизлярского района рд на 1 сентября 2011 года
страница2/3
Дата публикации02.10.2013
Размер244.34 Kb.
ТипДокументы
www.vbibl.ru > Психология > Документы
1   2   3
^

Перечень оснований для начисления стимулирующих выплат учителям школы по результатам труда





Основание для премирования

Максимальное количество баллов

Стабильность, успешность учебной деятельности, положительная динамика

деятельности (и по предмету, и по классу)


Качество знаний по предмету (нач.классы – класса)

8

Результаты административных контрольных работ, срезов знаний

Участие в олимпиадах и конкурсах школьного, районного, республиканского уровня

Результативность участия в олимпиадах, конкурсах школьного, районного, республиканского уровня

Активная внеурочная деятельность

Общественная работа (оценка директора)

5

Индивидуальные дополнительные занятия с сильными учащимися

Индивидуальные дополнительные занятия с слабыми учащимися

Факультативы

Кружки

Внеклассные мероприятия

Обобщение опыта работы

Творческие отчеты

4

Наставничество

Открытые уроки

Выступления на заседаниях МО, педсоветах, конференциях и т.п.

Участие в методической, научно-исследовательской работе

Собственные методические разработки

6

Инновации

Предметные недели

Исследовательская работа с учащимися

Эксперимент, элективный курс

Применение современных педагогических технологий


Информационные технологии – компьютерные программы, видео, аудио, мультимедиа

5

Здоровьесберегающие технологии, физкультминутки, игры на воздухе, соревнования и т.п.

3

Повышение квалификации

Курсы повышения квалификации (свидетельство)

1

Заочное обучение

Аспирантура

Своевременное и правильное ведение документации

Классные журналы, журналы факультативов, личные дела, тематические планы, воспитательные планы, дневники

6

Работа с учащимися

Открытый классный час

3

Вовлечение учащихся в мероприятия школ, класса (утренники, вечера, экскурсии и т.п.)

Выполнение правил для учащихся (дежурство)

Содержание класса по СанПин

Благоустройство территории




Итого:

51


               

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

^ Перечень оснований для начисления стимулирующих выплат заместителям директора школы по УВР и ВР по результатам труда



Основание для премирования

Максимальное количество баллов

высокий уровень организации и проведения итоговый и промежуточной аттестации учащихся

2

высокий уровень организации и контроля (мониторинга) учебно-воспитательного процесса

2

качественная организация работы общественных органов, участвующих в управлении школой (экспертно-методический совет, педагогический совет, органы ученического самоуправления и т.д.)

2

сохранение контингента учащихся в 10-11 классах

1

организация предпрофильного и профильного обучения

1

выполнения плана внутришкольного контроля, плана воспитательной работы

2

Максимальное количество баллов:

10



ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Перечень оснований для начисления стимулирующих выплат социальному педагогу по результатам труда


Основание для премирования

Максимальное количество баллов

Результативность коррекционно-развивающей работы с учащимися

5

Своевременное и качественное ведение банка данных детей, охваченных различными видами контроля

5

Максимальное количество баллов:

10


ПРИЛОЖЕНИЕ 4

Перечень оснований для начисления стимулирующих выплат педагогу-психологу




Основание для премирования

Максимальное количество баллов

Уровень

психодиагностического сопровождения образовательного процесса

Выполнение диагностического минимума (1,5,10 классы – в соответствии с нормативами)

2

Диагностирование педагогов

Диагностирование обучающихся  индивидуальными диагностическими процедурами

Диагностирование родителей

Диагностирование участников экспериментальной и инновационной деятельности образовательного учреждения

Мониторинговые диагностические исследования обучающихся (воспитанников) 

Уровень

коррекционно-развивающего сопровождения образовательного процесса


Групповые  коррекционно-развивающие программы обучающихся (тренинги, уроки психологии, развивающие занятия и т.п.) (от учащихся начальных  классов)

2

Групповые  коррекционно-развивающие программы обучающихся (тренинги, уроки психологии, развивающие занятия и т.п.) (от учащихся 5-8 классов)

Коррекционно-развивающая деятельность по социальной адаптации и профессиональной ориентации (от учащихся 8-11 классов)

Индивидуальная коррекционно-развивающая работа с обучающимися 

Коррекционно-развивающая работа с педагогическим коллективом (профилактика профессионального выгорания, работа с молодыми педагогами и т.п.)

Уровень психопрофилакти

ческого и здоровьесберега

ющего  сопровождения образовательного процесса

Доля обучающихся, охваченных групповыми  психопрофилактическими программами  (тренинги, занятия, волонтерство и т.п.).

2

Доля обучающихся, охваченных групповыми психопрофилактическими консультациями ( % детей от общего числа) – классные часы, тренинги и т.п.

Доля педагогов (специалистов), охваченных индивидуальными и групповыми психологическими  консультациями по профилю основной деятельности

Доля учащихся (воспитанников)  охваченных индивидуальными психопрофилактическими консультациями ( % детей от общего числа)

Доля родителей учащихся, охваченных индивидуальными и групповыми консультациями

Результативность
неаудиторной   
деятельности педагога-психолога и уровень профессиональной культуры

Количество призовых мест и лауреатов конкурсных мероприятий  (конкурсы,  гранты,
фестивали, научные конференции, интеллектуальные марафоны, смотры знаний)         

1

Психологическое сопровождение победителей и лауреатов художественно-эстетической, военно-патриотической, экологической, туристическо-краеведческой направленности

Доля конфликтных ситуаций, успешно разрешаемых на школьном уровне             

Уровень трудовой дисциплины педагога – психолога - отсутствие замечаний по организации и проведению дежурства по школе, отсутствие взысканий по выполнению приказов, распоряжений,  отсутствие больничных листов, отсутствие взысканий по работе с документацией

Результативность
деятельности    педагога-психолога
по социально-психологической адаптации обучающихся

Общешкольные мероприятия, подготовленные психологом в течение года

1

Вовлечение учащихся во внеаудиторную активность психолого-педагогического направления (психологические клубы, психологические кружки, секции и т.п.) 

Участие обучающихся в социально ориентированных проектах, социально значимых акциях, конкурсах под руководством педагога-психолога                                              

Результативность
участия педагога-психолога
в методической и
научно-        
исследовательской работе    

Ежегодное обобщение и распространение собственного психолого-педагогического опыта через  открытые  мероприятия, мастер-классы, выступления на семинарах, круглых столах   

1

Участие  (руководство)  педагога-психолога  в  работе  экспертных  комиссий,  групп,  жюри олимпиад, творческих лабораторий, руководство методическими объединениями

Наличие  призовых  мест  в   муниципальных,   региональных,   и   всероссийских профессиональных конкурсах 

Общественная   
деятельность   
педагога-психолога      

Педагог  является  членом  (руководителем)  управляющего  совета,  общественной
организации, представляющей интересы профессионального педагогического сообщества 

1

Активное участие педагога – психолога в общественное жизни школы




Итого:

10


Подтверждающие документы: статистические справки, рабочие программы педагога-психолога, распорядительный документ школы, свидетельствующий об участии педагога-психолога в коррекционно-развивающей работе, краткое описание используемой технологии, данные мониторинга по ее использованию, годовой отчёт педагога-психолога, отчёты по мониторинговым исследованиям,   распорядительный документ школы, свидетельствующий об участии конкретного педагога-психолога в опытно-экспериментальной деятельности, краткое описание используемой технологии, данные мониторинга по ее использованию копии распорядительных документов по результатам участия в предметных олимпиадах, грамот, дипломов, распорядительный документ школы, свидетельствующий об участии педагога-психолога в работе по социально-психологической адаптации обучающихся, краткое описание используемых программ, данные мониторинга по их использованию,       копия индивидуального плана работы педагога-психолога, утвержденная директором, копии распорядительных документов по результатам участия педагога-психолога в мероприятиях.

                                                                             

ПРИЛОЖЕНИЕ 5
1   2   3

Похожие:

Положение о порядке распределения стимулирующей части фонда оплаты труда педагогических работников моу «Совхозная сош» Кизлярского района рд на 1 сентября 2011 года iconРегламент государственно-общественного распределения стимулирующей...

Положение о порядке распределения стимулирующей части фонда оплаты труда педагогических работников моу «Совхозная сош» Кизлярского района рд на 1 сентября 2011 года iconПоложение по распределению стимулирующей части фонда оплаты труда...
Положение определяет порядок распределения стимулирующих выплат работникам муниципального общеобразовательного учреждения

Положение о порядке распределения стимулирующей части фонда оплаты труда педагогических работников моу «Совхозная сош» Кизлярского района рд на 1 сентября 2011 года iconЛ. И. Себелева Протокол №2 от 17 января 2011 г
«О распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников моу «Колталовская сош»»

Положение о порядке распределения стимулирующей части фонда оплаты труда педагогических работников моу «Совхозная сош» Кизлярского района рд на 1 сентября 2011 года icon1. 1Настоящее Положение регламентирует порядок распределения стимулирующей...
Положением об оплате труда работников муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №11»

Положение о порядке распределения стимулирующей части фонда оплаты труда педагогических работников моу «Совхозная сош» Кизлярского района рд на 1 сентября 2011 года iconПоложение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда...
Положение) разработано в целях усиления материальной заинтересованности работников моу дод «Пожвинский Дом детского творчества» (далее...

Положение о порядке распределения стимулирующей части фонда оплаты труда педагогических работников моу «Совхозная сош» Кизлярского района рд на 1 сентября 2011 года iconОрганизационно-педагогическая деятельность
Выборы спец комиссии по распределению стимулирующей части фонда платы труда педагогических работников

Положение о порядке распределения стимулирующей части фонда оплаты труда педагогических работников моу «Совхозная сош» Кизлярского района рд на 1 сентября 2011 года iconПоложение об оплате труда работников
Положение об оплате труда работников моу «Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1» разработано во исполнение постановления...

Положение о порядке распределения стимулирующей части фонда оплаты труда педагогических работников моу «Совхозная сош» Кизлярского района рд на 1 сентября 2011 года iconПоложение об оплате труда работников мбоу сош №48 с уиоп городского округа город Воронеж
Положение) регулирует порядок оплаты труда работников мбоу сош №48 с уиоп городского округа город Воронеж (далее учреждение). Положение...

Положение о порядке распределения стимулирующей части фонда оплаты труда педагогических работников моу «Совхозная сош» Кизлярского района рд на 1 сентября 2011 года iconПоложение о распределении фонда стимулирования заместителей руководителя,...
Саратовской области от 16. 06. 2008г. №254-П, с решением Саратовской городской Думы от 16. 07. 2008 №30-313, Уставом моу «сош №6»...

Положение о порядке распределения стимулирующей части фонда оплаты труда педагогических работников моу «Совхозная сош» Кизлярского района рд на 1 сентября 2011 года iconСостав педагогических работников моу сош №12 на 1 сентября 2012 года

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
www.vbibl.ru
Главная страница